TÈCNIQUES
DE TREBALL
|
COMENTARI DE GRÀFICA
|
Apartat
|
Què cal fer?
|
1.
Presentació de la
gràfica |
Hem
d'indicar:
a)
Tipus
de gràfica (de
línia contínua, de
barres, sectorial, etc.)
Les gràfiques més
habituals són:
-Diagrames
de línia contínua,
que són especialment útils
per a representar
variables que han
experimentat una evolució
al llarg del temps (la
població de Catalunya
durant el segle XIX, per
exemple). La línia
resultant permet
d’observar una tendència
general.
-Diagrames
de barres, molt
indicats quan la diversa
longitud de les barres
facilita la comparació
de volums diferents (el
nombre d’unitats
d’un determinat
producte manufacturat
exportades durant un període
de temps, per exemple).
- Diagrames sectorials, ideals per a plasmar magnituds
expressades en
percentatges (el % de
vots obtinguts pels
diversos partits en unes
eleccions, per exemple).
b) Temàtica
(naturalesa
de les dades:
demogràfiques,
econòmiques, socials,
etc.)
c)
Marc
temporal (precisar
any, període o època
que comprèn la gràfica)
d) Marc
geogràfic (espai
que comprèn)
|
2.
Anàlisi de la gràfica |
És la part més
important, en la qual cal fer:
a)
Comentari: analitzar
la tendència de la línia
contínua, comparar les
magnituds de les barres
o els diferents
percentatges, segons
correspongui, tot
buscant les causes i les
conseqüències de les
oscil.lacions, els màxims
i mínims, les continuïtats
i altres factors
rellevants.
b)
Context
històric:
relacionar
els coneixements propis
amb la informació que
ens proporciona la
gràfica.
Hem d’aprofitar-ho per
a explicar tot el que
sabem de l’època en qüestió
i d’aquells
esdeveniments que poden
ajudar-nos a entendre
millor la gràfica.
|
3.
Conclusions |
Consisteix a fer una valoració crítica de les
dades analitzades,
procurant de no repetir
de nou el que ja hem dit
en fer l’anàlisi.
a)
Transcendència
de la gràfica:
valorar
la importància
dels fenòmens
descrits.
b)
Aportació personal:
aportar
al comentari alguna cosa
més d’allò que explícitament
ens diu la pròpia
gràfica.
|
|
|
Tornar
a Pautes
© 1998 BUXAWEB - Julià Buxadera i
Vilà |
